Sosialisasi Penggunaan Sumber Belajar Non TIK Bersama Sokrates
Administrator | Kegiatan Guru & Karyawan
Hari Sabtu 23 Juli 2022 diadakan kegiatan Sosialisasi Penggunaan Sumber Belajar Non TIK STEAM yang mengikuti pelatihan ini adalah guru bidang studi mata pelajaran Matematika (Peminatan & Wajib), Fisika, Kimia, Biologi, Geografi, Ekonomi & Sosiologi kelas 10, 11 & 12 serta guru mata pelajaran sejarah.Pembelajaran berbasis STEAM adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang menekankan pada hubungan pengetahuan dan keterampilan science, technology, engineering, art, dan mathematics (STEAM) untuk mengatasi masalah. Pada acara ini, diawal kita diarahkan bergabung ke website content.sokrates.id.
Website content.sokrates.id. berisi banyak konten materi pembelajaran berupa video dan teks. Penggunaan websitenya sangat mudah digunakan tinggal masuk ke website kemudian login menggunakan alamat email yang sudah didaftarkan sekolah, maka akan muncul layar konten materi pembelajaran dan pilih sesuai dengan mata pelajaran.
Sosialisasi pelatihan dilanjutkan dengan sharing sesuai bidang mata pelajaran. Penulis masuk ke breakout room pembelajaran Matematika. Pada breakout room ini kita belajar menggunakan aplikasi geogebra.org pembelajaran ini sangat bagus digunakan untuk demo pembelajaran kepada siswa tentang pembelajaran garis bilang. Keuntungan dari Geogebra ini adalah hanya dikasi tau jawabanya tanpa prosesnya sehingga siswa masih memikirkan bagaimana teorinya. Selesai sharing kita kembali ke ruang utama untuk mempelajari menghubungkan content dengan LMS, diman saat mudah dilakukan yaitu tinggal di klik di Classwork/tugas kelas pada kelas room, pilih materi kemudian bagikan link kemudian siswa sudah bisa melihat materi yang sudah dibagikan. Acara selanjutnya yaitu demo virtual aplikasi yang sangat menari untuk pembelajaran siswa.
Pelatihan ini bagi saya menarik untuk melihat konten video pembelajaran menambah wawasan dan bisa kita bagikan kepada siswa, terlebih konten yang disediakan sokrates ada dari guru pengerak mengikuti kurikulum merdeka sehingga pembelajaran kepada siswa lebih kreatif dan inovatif.
By: Junita Br Sembiring
